2010年4月18日 星期日

隨堂二

*將下列的問題登在你的部落格新增文張中,標題為隨堂作業二。
一、發表你帶來課堂的好設計。
二、你認為圖1是什麼?
三、看到以下的二幅瓦力的作品,請你將它設計出另一款產品構想圖?
四、看到圖2盒內的物品,請畫出你認為可能的原始產品?
五、若下兩張賀節卡片是你送給朋友的,請說出你為何選它們送人的理由?





1
瓶蓋下做了卡榫,就不會因為不小心弄倒就壓到流的四處。
 










 











(上圖不可壓下圖可 )




2
焦糖甜甜圈,巧克力餅乾。




3
手機座




















4

























 5
-黑色卡片
 不知道要拿做什麼用所以就送給喜歡這張卡的人。


-白色卡片
 好久不見,打個招呼吧!
 簡單的紅與白,簡單的線條與雪花,好久不見的朋友過的好嗎?

2010年3月20日 星期六

隨堂四

*目標
 *檢討你在隨堂三的設計流程圖






*方法



*你的想法有何根據?
參考各式設計流程(ex.產品設計.工業設計流程)


*你參考了哪些專家的說法?



*你用何種工具畫出該流程圖。
illustrator

*作業
 依上述要領,試畫出你在隨堂三中所做的通則化的設計過程。

參考隨堂講義,構思2011年的月曆版型,要求如下

能與數字100 (因為民國100年)有關聯性(作品暫不上傳部落格)。
作品可印製為52x72cm。
構想草圖請繪在直立A4紙上。

隨堂三

*目標


*回想你執行隨堂二的問題三、四的設計過程,並設法用文字及關係圖使這些過程通則化(generalization)。




*問題






*你會將設計過程分成哪幾個階段?

01確立主題
  ↓
02瞭解需求
  ↓
03蒐集資料
  ↓
04初步構想(草圖)
  ↓
05蒐集資料
  ↓
06草稿一(黑白
  ↓
07修正 如偏離主題回到01
  ↓
08草稿二(彩
  ↓
09色稿 偏離→08
  ↓
10精稿



*這些階段之間的關係用圖示呈現?







































*討論


設計的進化有何種面向可討論?

設計所用到的工具有何進化現象?